Quality schooling. A pragmatic approach to some current problems, topics and issues.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Aspin, David N.; Chapman, Judith D.; Wilkinson, Vernon R.
Titel	Quality schooling. A pragmatic approach to some current problems, topics and issues.
Quelle	London u.a.: Cassell (1994), XIV, 242 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 220-238
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-304-32751-4; 0-304-32753-0
Schlagwörter	Interview; Bildungsanforderung; Gesellschaft; Bildungssystem; Bildungsreform; Curriculum; Demokratie; Diskussion; Theorie
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1997_(CD)

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